Partikel WA

Partikel Wa

｢は｣の助詞

Partikel ini sangat sering muncul dalam kalimat Bahasa Jepang, partikel WA｢は｣banyak sekali kemiripan dengan partikel GA「が」bahkan pada fungsi tertentu relatif sulit dibedakan, untuk itu amati dan perhatian fungsi masing-masing partikel dengan lebih teliti.

Menunjukan kondisi yang sudah diketahui secara umum terhadap subjek kalimat

Contoh:

a.       地球は丸いです

(chikyuu wa marui desu)

Bumi [adalah] bulat

b.      一日24時間です

(ichinichi wa nijuuyo jikan desu)

Sehari [adalah] 24 jam

c.       冬は寒いです

(fuyu wa samui desu)

Musim dingin terasa dingin

d.      ヒマラヤは世界で一番高い山です

(Himalaya wa sekai de ichiban takai yama desu)

Himalaya adalah gunung tertinggi didunia

e.      スカルノはインドネシアの大統領だった

(sukaruno wa indoneshia no daitouryou data)

Sukarno adalah presiden Indonesia terdahulu

2.       Mengungkapkan sekali lagi. Tentang subjek pembicaran yang sudah diungkapkan sebelumnya.

Contohnya:

a.       ヒマラヤは世界で一番高い山です。それでヒマラヤは登頂が難しいです

(Himalaya wa sekai de ichiban takai yama desu. Sore de himaraya wa toucyuu ga muzukashii desu

Himalaya adalah gunung tertinggi didunia. Oleh karena itu mendakinya sulit

b.      *「この地方では魚料理が美味しいそうですね」

(“kono chihou de sakana ryouri ga oishii soudesune”)

Di daerah ini katanya masakan ikannya enak

＊＊：うん、ここの魚料理は、昔から有名ですから、ぜひ食べてみてください

　　　(un, koko no sakana ryouri wa, mukashi kara yuumei desu kara, zehi tabate mite

               Kudasai)

            : betul. Masakan ikan disini terkenal sejak dahulu, untuk itu cobalah untuk   

              Memakannya

3.       Apabila menjelaskan keadaan/ kondisi subjek pembicaraan

Contoh:

a.       私は学生です

(watashi wa gakusei desu)

Saya adalah mahasiswa

b.      桜の花は大変綺麗です

(Sakura no hana wa taihen kirei desu)

Bunga sakura sangat indah

c.       ジョンさんは目が青くて、背がとっても高いです

(jhon san wa me ga aokute, se ga totte takai desu)

Sdr. Jhon bermata biru dan berbadan tinggi

d.      日本製の車はガソリンが少なくてすむ

(nihonsei no kuruma wa gasorin ga sukunakute sumu)

mobil buatan jepang meningkat dan bensin yang irit

4.       Cara menungkapkan dua kalimat yang memiliki subjek yang sejenis/sederajat

Contoh:

a.       最近の女子大生はコツコツ勉強するが、男子学生はあまりまじめに努力しない

(Saikin no joshi daisei wa kotsukotsu benkyou suruga danshi gakusei wa amari majime doryoku shinai)

Akhir-akhir ini mahasiswi belajar dengan tekun, tetapi mahasiswa tidak begitu bersungguh-sungguh (berusaha)

b.      石油が主にアラビア諸国から、石炭は、カナダやオーストリアから輸入している

(sekiyuu ga omo ni Arabia shokoku kara, sekitan wa, kanada ya oosutoria kara yunyuu shite iru)

Mingimpor minyak terutama dari Negara-negara arab, batubara dari kanada dan Australia

5.       Untuk menegaskan perbuatan, tempat keterjadian, benda yang diutamakan atau dikecualikan.

Contoh :

a.       鉛筆はありますが、ボールペンはありません

(enpitsu wa arimasuga boorupen wa arimasen)

Pensil ada tetapi balpoin tidak ada

b.      電車の中ではタバコは吸ってはいけません

(Densha no naka de tabako wa suttee ha ikemasen)

Didalam kereta api tidak boleh merokok

c.       その問題について、私も考えてはいります

(sono mondai ni suite, watashi mo kangaete wa irimasen)

Terhadap persoalab ini, saya pun perlu (ikut) memikirkannya

d.      あのような事件を起こしたことについて、部長も反省はしているようだ

(ano youna jiken wo okoshita koto nit suite, buchou mo hansei shite iru youda)

Timbulnya peristiwa seperti itu tampaknya telah membuat kepala bagian [itu] mengintropeksi diri

6.       Apabila mengungkapkan keterbedaan dengan lainnya/ tak umum

Contoh:

a.       肉は食べないことにしている

(niku wa tabenai koto ni shite iru)

Saya putuskan tak makan daging

b.      赤いのは売り切れました

(akai no wa urikiremashita)

yang merah sudah habis terjual

c.       京都へは行きました

(kyouto he ha ikimashita)

Ke Kyoto [sih saya] sudah pergi

d.      あの人は日本人ではありません

(ano hito wa nihonjin wa arimasen)

Dia bukan orang Jepang

7.       Dalam ungkapan yang bersifat idiomatik, untuk mempertegas mengungkapkan perbuatan yang kemudian menjelaskannya.

Contoh:

a.       山田さんは、毎日大学へ行っては、教えたり研究したりしている

(Yamada san wa, mainichi daigaku he itte wa oshietari kenkyuutari shite iru)

Sdr/i. Yamada. Setiap hari pergi ke kampus untuk mengajar dan penelitian

b.      毎年日本へ行っては、研究の資料を集めって帰ってくる

(maitoshi nihon he itte wa, kenkyuu no shiryou wo atsumette kaette kuru)

Setiap tahun pergi ke Jepang untuk mengumpulkan bahan riset

c.       毎日、朝早く起きては新聞を配達するためだ

(Mainichi. Asa hayaku okite shinbun wo haitatsu suru tame da)

[Saya] bangun sangat pagi setiap hari adalah untuk meloper surat kabar

d.      信仰がなくては生きる安心してはできない

(shinkou ga nakute wa ikiru anshin shite wa dekinai)　

Tanpa iman [Kepercayaan]kita tidak bisa hidup tentram